Diferencia entre revisiones de «Congresos 2019»

De Tecnología Médica para el Desarrollo Sostenible
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El objetivo de este proyecto es mejorar los segmentados automáticos generados por el software [https://surfer.nmr.mgh.harvard.edu/ Freesurfer] cargandolos en 3D Slicer para su validación o corrección.
 
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Este proyecto consiste en la creación de una nueva extención para el 3D Slicer que trabaje con imágenes de microscopía. Empezando con la segmentación.
 
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Extensión del proyecto presentado en la edición 28ª del proyecto, se añadirán distintas prestaciones a la interfaz de usuario y funcionalidades al sistema.
 
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En esta 3ª edición del proyecto, se continuará creando contenido de entrenamiento para futuros usuarios del 3D Slicer, hecho por profesionales médicos y se continuará estudiando cómo mejorar 3D Slicer como herramienta de enseñanza.
 
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La segunda edicion del proyecto consiste en continuar desarrollando la aplicación del test sobre el cerebro bajo el paradigma de juego con fines educativos.
 
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En este proyecto se propone el 3D Slicer como herramienta de enseñanza multidisciplinar para una futura propuesta de grado en ingeniería biomédica en la universidad de Las Palmas
 
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El fin de este proyecto es continuar con la creación de atlas anatómicos, específicamente el de pelvis.
 
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Consiste en la implementación de un módulo de slicer para trabajar con imágenes 2D multicanal, representándolas como imagen de nube de puntos obteniendo las características espaciales de la imagen.
 
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Revisión del 12:25 9 dic 2019

Otros idiomas:
español

Project Week 30th NA-MIC workshop

Project Week 30

Realizado los dias del 28 de Enero al 1 de Febrero del 2019 en Gran Canaria

Proyectos presentados:

El objetivo de este proyecto es mejorar los segmentados automáticos generados por el software Freesurfer cargandolos en 3D Slicer para su validación o corrección.

Este proyecto consiste en la creación de una nueva extención para el 3D Slicer que trabaje con imágenes de microscopía. Empezando con la segmentación.

Extensión del proyecto presentado en la edición 28ª del proyecto, se añadirán distintas prestaciones a la interfaz de usuario y funcionalidades al sistema.

En esta 3ª edición del proyecto, se continuará creando contenido de entrenamiento para futuros usuarios del 3D Slicer, hecho por profesionales médicos y se continuará estudiando cómo mejorar 3D Slicer como herramienta de enseñanza.

La segunda edicion del proyecto consiste en continuar desarrollando la aplicación del test sobre el cerebro bajo el paradigma de juego con fines educativos.

En este proyecto se propone el 3D Slicer como herramienta de enseñanza multidisciplinar para una futura propuesta de grado en ingeniería biomédica en la universidad de Las Palmas

El fin de este proyecto es continuar con la creación de atlas anatómicos, específicamente el de pelvis.

Consiste en la implementación de un módulo de slicer para trabajar con imágenes 2D multicanal, representándolas como imagen de nube de puntos obteniendo las características espaciales de la imagen.